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El Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL): Una Imperativa para el Siglo XXI (Dos sesiones)

Colombia y el mundo necesitan urgentemente jóvenes líderes que comprenden la interconexión de problemas mundiales; tienen la capacidad de colaborar y transferir conocimientos a través de líneas culturales, religiosas, socioeconómicas y políticas; y están empoderados (capacitados) para desarrollar nuevas soluciones a los desafíos más serios del mundo. Los maestros están en una posición para cultivar el conocimiento, las competencias del siglo XXI, los valores y los comportamientos que necesitan esos líderes mundiales, y el cambio hacia una mayor parte de las pedagogías basadas en proyectos dirigidos por los estudiantes es clave. Estas sesiones se centrarán en cómo usar el aprendizaje basado en proyectos  para ayudar a fomentar innovadores y creadores de cambios auto dirigidos que colaboran a través de las diferencias, proporcionando una mirada a cómo los maestros podrían transformar las unidades académicas existentes en experiencias del  aprendizaje basado en proyectos que humanizan los problemas mundiales y comprometen a los estudiantes en la investigación y la acción.

Sesión 1:  Diseño de Proyectos en PBL

Sesión 2:  Prácticas de Enseñanza en PBL


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